上週預告了今天會用到氣球
課前很期待著孩子們會發展出怎麼樣的故事 😺

自由創作需要放心玩，然後慢慢收，在畫面中找到故事的起源，再用圖畫做串連，自然就形成了一個個的故事。

最後邀請每一位孩子上台說說關於他的畫，有故事，有畫面，有情境，有發問和被發問，協助孩子幫自己的這張畫凝聚在一個點，而意義就存在其中。

不同於步驟性教學，孩子們在過程中練習，自己給自己動機，其實也會發現，有些孩子是需要明確指令才能開始，有些孩子透過我的說明很快進入創作模式，有些孩子在畫面裡自然看得見故事，每個孩子都有獨特性，作為引導者其實也是作為見證者，見證孩子的自在是被允許的，也見證孩子是有能力幫自己的創作做收合。 ：)

～家長回饋：讓孩子們上台練習表達，是很難得的機會，平時都是都等待老師的指令，原來藝術創作還能有自發性的練習。

🌍
一點一點，一塊一塊
都是寶貝自己完成的地球宇宙
生命不是藍圖，而是拼拼圖的過程

從地球延伸到宇宙，開始在宇宙有更多探索，畫作裡每個星球上都有住民喔，是細節很多的作品😍

飛上宇宙的火箭，改變原本結構而後重組，很有霍爾移動城堡的感覺呢！這位寶貝說火箭升空後想從地球這邊飛到地球那邊，好的，幫你完成願望 : )

孩子們好像比較喜歡紅蘋果
😄

看著照片或實物畫，循序漸進帶學齡後孩子進入寫實層面；蘋果組合，了解物體前後關係，也帶入顏色堆疊技法，讓大孩子有更多的挑戰空間 ：)

～半山腰的畫畫事，夏季創藝時光
很開心能再次與 盧凡思先生｜美感輔導長 祥富老師一起帶大家畫畫創作✨ 能在家鄉帶大家玩耍，連結性好強，覺得感動！這次課程有好多小孩來參加，增添蓬勃生氣，好熱鬧呀～～

雖然爬上山的幾分鐘總是有點點喘XD，看著大家享受在畫畫過程裡，我也完全沉浸其中！我還很幸運有亦臻寶貝小跟班，跟我爬上爬下，顧前顧後😃

滿滿幸福與感謝💗 再次感謝太平山城藝棧😘

默默想著要帶孩子們外出寫生
先從照片開始吧 ：)

祈堂老街在金瓜石，走在這條小路上，安靜的，像是走入時光裡，感受過往繁華的歷史😌

從家遠眺，能看到山，從山遠眺，能看到海
海上有浪，船在海上，是我們的日常風景
屬於我們的家的樣貌

手作過程中連結到，浪對應的是我們面對外在環境的起伏，心中呈現的樣貌；有人是尖尖浪，有人是圓圓浪，有人是一樣形狀的浪，我在旁很有趣的觀察著👀🙂

好像，慢慢打開了在戶外藝術活動的場域，大家選定了基隆暖冬峽谷，心裡很是期待！

很鼓勵爸爸媽媽們帶孩子們走進大自然，聲音，氣味，看見的顏色和遇到的昆蟲等，都跟都市的環境有很大的不同，而且靜下心來，也可以有更多的發現

大概是兩三年前，與大自然重新接上線，在步道自在的走，在夜晚也能找到路等，把自己完全放在大自然場域裡，感受由大自然帶領著我的生命，面對未知，可以多一點點的勇氣，和信心去穩定自己 ：)

透過環境，可以帶給孩子們一些什麼，其實僅僅只是陪伴，對我來說就已是大大的共享與回饋～

很感謝爸爸媽媽們的信任支持，總是讓我以老師的角色自由發揮寶貝們的藝術課。 All Love 💞

臨時得知教室施工而到室外，不同於以往空調伺候，戶外炎熱，孩子們有些驚喜，也有些不安，都在過程中慢慢安心融於環境，感受陣陣風中的涼意🌬️

這次合體創作，每個人手牽手在我們的生存周圍，共同維護，共同守護，有些人種樹，有些人散播愛心；祝福我們在每個平凡的日子裡都能順順度過，一切平安 ：)

近期開始連結戶外課模式了，對我來說更是自由自在呀，無比感謝一切促成💗

美麗的光影，深深地喜歡

彩色的光，好像透著希望，也透著關愛，由外而內，反應形態；由內而外反映出心的光采～

有次聊天，臻寶貝對彩色光影很有興趣，於是安排一起畫透明片，也觀察教堂的窗花；開始畫之後，我們默默的主題就畫了花，臻寶貝的花很美，還有一幅是美女與野獸裡的玫瑰花與管家們 ：)

寶貝說喜歡自己的畫，而我也喜歡著你的喜歡💕

大概從去年開始，對石頭越來越有感，海邊的岩石，山邊的岩壁，都很有不同的肌理，和他自身的樣子。

這天帶著寶貝們，觀察復活節島的摩艾石像，石像是怎麼出現在這裡的，其實到現在都還沒有定論；神秘的石像，透過我們的手捏，創造出不同又可愛的小摩艾們 ：)

在地的畫畫課，總會想跟自己的經歷和對家的想像做連結；這次來自北海岸的靈感「海邊的秘密基地」，岩洞，沙灘，海；表達我們基隆子弟們對海的想像，過程很療癒呀！

愛家鄉💗

從空白的畫紙開始，色彩擴展了他的世界，孩子們也慢慢在課堂中掌握使用水彩的熟悉感；選用了厚的紙，順利的承接了我們雲彩的重量 ：)

從無到有，都是孩子們自己上手，在旁的協助，其實很少，期待老師角色在引導的層面上發揮最大的作用，也朝著這個方向在努力

風陣陣吹，完成我們今天的雲&雨，謝謝藍天白雲帶給我們滿滿能量，也謝謝彼此在畫畫過程中，安心交流：)

久違的，雨的味道🌦️
在離家不遠的 太平山城藝棧 與大家共度創作時光，除了原本報名的學員們，這天還來了好多小朋友呀，把藝棧坐得滿滿滿！而且與熟識朋友們的相遇真的好開心💗

夏天太陽熱度滿點，雨兒降降溫也不錯🌨️

生如夏花

孩子活力滿滿，總會帶動著周圍的環境，也呈現在畫裡，也提醒著我，美好其實都時時刻刻發生，謝謝寶貝，每次都讓我有所驚喜💗

🐯
繪本<老虎>真的很值得推薦呢，孩子們聽著聽著，好像也陪著小虎長大，祝福寶貝們跟小虎一樣，平安長大 : )

就是這片藍天白雲！
藍天白雲之下，我們遊戲跳舞
藍天白雲之上，我們飛躍遨翔

這天我們一起聽聽小白熊的故事，進入雲裡的世界；在這之後我們透過我們的手，創造出一片藍天白雲，放在庭院地上，就好像是天空的倒影呀💗

戶外畫畫😍好愛！雖然蚊子多多，但快樂無以言喻啊！謝謝老天爺賞臉，滴了兩滴雨後陽光照耀，讓我們的藍天白雲自然風乾💕

小碗冰吃得精緻，大碗冰吃得消暑涼快

疫情停課後的第一次見面，孩子們重新熱絡起來，專心在畫畫的時光裡，時間過得好快呢！
也歡迎幾位新同學，讓教室座無虛席，人氣滿滿 : )
可以大聲的說：愛手作畫畫的寶貝們不會變壞 : D

相信著自己可以做到，就一定能做到
長輩媽媽們創作得自然而然
讓我深刻見識到，人生甚麼時候開始都來得及

很珍惜每次與長輩媽媽們相處的時光，能感到滿滿人情味，很被照顧呢！還記得，與接洽的梁姐聊到，希望這裡可以長期經營下去，陪伴如果只是說說的，就沒有實質上的意義，陪伴就要長期下去；真的很感人，這裡，真的包容著多樣性，就如媽媽們涵容著一切，謝謝能遇到這麼棒的環境，讓我能發揮所長，透過藝術陪伴著美好的人們 ❤

～當你說到花園時，我已經在花園裡跳舞了
話語勾勒出腦袋畫面，慢慢去感受
然後創作當下感受💗

許多的初次在其中發生，初次放空畫畫，初次玩土，初次老師沒有說該要怎麼做…，學員夥伴們投入思考及動手做的神情實在令我難忘～

是的呀，創作過程遇到的一切遠比創作成品本身來得有意義

直覺式創作的再現性，讓作品說話，學員夥伴們也分享他們與創作的連結，透過這個機會看看自己與生活周遭，也想想過去和未來，甚至是平行時空的變與不變…

幾年前，我曾有不會創作與人相關形象的念頭，這次的主題設定卻毫無懸念的定下「人」，而且還是「臉」，直到課前叨叨絮絮的聲音還說自己絕對是瘋了😆

三小時的投入，療癒了彼此，很感謝這個毫無懸念出現的主題，讓我們有機會以「臉」相會，喚醒遺忘的輪廓💗

謝謝無用學堂十一邀請，基隆社大夥伴美好紀錄，及各方支持；順應自然讓它發生💛

影片照片來源 基隆社大FB

揉捏造型顏色設計，從沒有到有的過程

熱熱鬧鬧，也各自精彩，好愛呀💝💝

「一輩子都生活在這山頭，從年輕到老
這座山頭都沒變，好像我們青春都留給了她」

跟這群媽媽們玩創作總是哈哈哈笑開懷
手好巧的她們，創作出的山頭都很各具特色
愛自己的創作，也愛別人的
一起描繪出關於家的印象

講了一個做甜甜圈的故事，我自己很喜歡

等待等待，那個甜甜圈準備好的時刻～～～

這是疫情暫時停課後的第一次相見，久違的與媽媽們相聚一堂，黯淡的時期終將過去，迎接我們的日子，終將善良：)

選擇了閃亮的錫箔紙，圖案相印著生活的印記，期望我們對平凡日子，依然保持著希望✨

終於出關，感受了生命無常
外在環境動盪，很感謝還有工作支持
走進久違的校園
遇到很少碰到的同事說道，「歡迎回來」 ：)

「老師，你今天要帶我們去燙頭髮嗎？」

突然炎熱來襲，走進阿公的西瓜田
<<今天是西瓜日>>

<<今天是西瓜日>>帶我們走進阿公的西瓜田，西瓜剛好熟了，阿公剖開西瓜，哇！裡面都是紅紅的果肉啊！還有我們最期待的「黑色子彈」，真的好開心喔！孩子們超喜歡阿公的西瓜田 : )

我們的寶貝們今天透過紅色的顏料拍出富含水分的西瓜，除了我們準備好的海綿先生，手跟腳成為寶貝們最友好的畫畫夥伴，從一開始的陌生，到放開的玩，還有寶貝們意猶未盡呢！畫畫就是這麼好玩呀！

塗鴉期的寶貝們，用身體在探索著世界，藉由藝術創作，感受顏色，運用著大肌群和小肌肉，開心玩耍的同時，也練習著自己對身體的控制能力，感知著環境；透過自己小小身體的有限性，創造童畫世界的無限性 ❤

黑白熊貓，喜歡竹子
變成外送員，送來我們想吃的食物

外送員的普及，胖達變成孩子們生活的日常；大大的熊貓，有黑黑的熊貓眼睛，還有可愛的手；這天，我們先畫了想吃的東西，多寶畫了三樣，擔心熊貓拿不動還有用袋子裝，很貼心的設計耶！

孩子在大真的很快，多寶畫的動物形象越來越明確，加上表情，和經過思考的背景，看著自己的熊貓滿足的微笑，真的很有進步，老師覺得很感動呢！

被匡列待在家，其實，也沒閒著
動動手來做束花，自己療癒自己的幸福時光 : )

感謝的心，感謝的畫
感謝著彼此，花草傳遞祝福

不知不覺，就連結到了獨角獸的主題
療癒與愛

剛好的美，剛好的喜歡
剛好的甜，剛好的滿意
寶貝驚呼著花的漂亮
說自己做了兩個藝術品
我欣賞著寶貝的欣賞
LOVE

與長輩們邊創作邊聊天，也有長輩邊唱歌，哈哈笑的聲音此起彼落，每堂創作都有不同的感受和體驗；從活動身體引導進入主題，原本空白的畫面，到豐富的呈現，我想，這就是藝術創作可以走進人心的美好之處；沒有失敗的擔憂，尤其對失智族群來說，是很安全的信心再建立的過程；這天我們聊著聊著，感覺陳雷的歌很適合這個氛圍，就以「歡喜就好」這首歌作為結尾，開心的度過創作時光：)

～小記
大家幾乎都講台語，刺激了我的台語潛能，拿著麥克風，竟然開始用台語引導「感覺」，自己也嚇了一跳；外籍看護們聽不懂大部分中文，也是開啟我英文頻道破破的溝通，三種語言在課堂中流轉，實在是很國際化呀！

美好的延展～