每學期的最後，對老師來說，儀式感很重要
所以寫了小卡片給每個小孩，鼓勵的順應的，文字上的交流
希望孩子們都能收到滿滿的愛

準備迎接虎年，帶著孩子們畫老虎，這次選用老虎疊疊樂，每隻老虎都有不同的表情呢！在我們整個學期裡，慢慢練習對於粉彩「粉」的控制，濃與淡的自在搭配，開始在孩子們身上看到，技巧的模式沒有太刻意，不過默默發覺，大部分孩子對於步驟的引導，還是比較適應的；打破一些「常理」，帶孩子們慢慢培養不同的觀點和行為模式，目的融合在課程裡，孩子們內在動力足夠邊玩邊學，也是很幸福的事！

後記：過完年回來的某天，一個五年級學生說，家裡親戚看到他畫的老虎疊疊樂，希望他能幫忙畫，要送給客戶。聽到這個消息真的很感人呢！學以致用 : )